Predmet: Kompetencije zaposlenih (17.IM1921 )
Matične organizacione jedinice predmeta: Departman za industrijsko inženjerstvo i menadžment, Katedra za proizvodne sisteme organizaciju i menadžment
Studijski programi predmeta:
| Stepen i vrsta studija | Naziv |
|---|
Cilj:
Sticanje znanja o upravljanju kompetencijama u cilju integracije suštinskih kompetencija sa ostalim aktivnostima menadžmenta ljudskih resursa. Uvođenje ključnih kompetencija u rad predstavlja osnovu celokupnog menadžmenta ljudskih resursa. Znanje o menadžerskim kompetencijama predstavlja najbolji način za upravljanje ljudskim kapitalom organizacije jer je savremeno poslovanje uslovljeno kompetencijama njenih zaposlenih.
Ishod:
(1) usvajanje znanja o načinu definisanja ključnih individualnih i timskih kompetencija povezane sa izvršavanjem samog posla (2) identifikovanje ključnih kompetencija u radu (3) analiza opšteg opisa ponašanja karakterističnih za ključne kompetencije koje predstavljaju grupu karakteristika koje oblikuju ponašanja ključna za postizanje rezultata (4) usklađivanje kompetencija sa poslovnim ciljevima organizacije.
Sadržaj:
Značaj menadžerskih kompetencija: definicija, uloga i ciljevi menadžerskih kompetencija; karakteristike menadžerskih kompetencija; istorija kompetencija; vrste kompetencija. Upravljanje menadžerskim kompetencijama: strategija upravljanja integrisana sa menadžmentom ljudskih resursa; modeli kompetencija; definisanje kompetencija; istraživanje kompetencija pomoću psiholoških instrumenata; analiza opisa ponašanja u skladu sa kompetencijama; nivoi kompetencija. Dizajniranje modela kompetencija: implementacija kompetencija; značaj kompetencija; timske kompetencije; individualne kompetencije; akcioni plan razvoja kompetencija. Mapa menadžerskih kompetencija - izrada mape kompetencija; povezanost kompetencija sa organizacionim ciljevima; definisanje profesionalnog integriteta pomoću kompetencija.
Metodologija izvođenja nastave:
Način izvođenja nastave i vežbi kroz prikaz radionice, studije slučajeva, igranje uloga, interaktivna nastava, analiza slučajeva iz prakse.
Literatura:
| Autori | Naziv | Godina | Izdavač | Jezik |
|---|---|---|---|---|
| 2010 | Engleski | |||
| 2016 | Engleski | |||
| Ivana Katić | Upravljanje kompetencijama - skripta | 2019 | Fakultet tehničkih nauka, Novi Sad | Srpski jezik |
| 2014 | Engleski | |||
| 2008 | Engleski |
Formiranje ocene:
| Predmetna aktivnost | Predispitna | Obavezna | Broj poena |
|---|---|---|---|
| Seminarski rad | Da | Da | 20.00 |
| Pismeni deo ispita - kombinovani zadaci i teorija | Ne | Da | 70.00 |
| Prisustvo na vežbama | Da | Da | 5.00 |
| Prisustvo na predavanjima | Da | Da | 5.00 |
Izvođači nastave:
Asistent Perić Aleksandra
Asistent
Auditorne vežbe
prof. dr Katić Ivana
Redovni profesor
Auditorne vežbe
prof. dr Katić Ivana
Redovni profesor
