Predmet: Upravljanje karijerom (17.IM1914 )
Matične organizacione jedinice predmeta: Departman za industrijsko inženjerstvo i menadžment, Katedra za proizvodne sisteme organizaciju i menadžment
Studijski programi predmeta:
| Stepen i vrsta studija | Naziv |
|---|
Cilj:
Sticanje teorijskog i praktičnog znanja o procesu upravljanja karijerom zaposlenih sa aspekta povezanosti organizacionih i ličnih pokazatelja. Značaj upravljanja karijerom određen je saznanjem o visokom stepenu nalaženja novih ili poboljšanih načina korišćenja ljudskih resursa i veština zaposlenih, kako bi se povećala sposobnost organizacije za stvaranjem vrednosti i obezbeđivanjem njenog rasta. Praktični cilj predmeta ističe važnost upravljanja karijerom sa aspekta ličnosti što potencijalno kreira organizaciju sa jakim internim mogućnostima.
Ishod:
Studenti će biti osposobljeni da: (1) primene znanja o strategijskom pristupu upravljanja karijerom (2) povežu individualne i organizacione razvojne ciljeve (3) prepoznaju podsticajne i demotivišuće aspekte karijere (4) identifikuju radne stilove (5) prepoznaju i prevaziđu prepreke u karijeri.
Sadržaj:
Značaj upravljanja karijerom u savremenim organizacijama: definicija, predmet i ciljevi upravljanja karijerom; pregled teorija karijere; uloga karijere u poslovanju; model upravljanja karijerom, trendovi u karijeri. Strateški aspekti upravljanja karijerom: planiranje karijere; proces upravljanja karijerom; faze karijere; rizici u karijeri; plato i zastoji u karijeri; načini prevazilaženja platoa u karijeri. Organizacioni faktori u razvoju karijere: uloga organizacije u upravljanju karijerom; povezanost organizacione strategije sa upravljanjem karijere zaposlenih; usklađivanje organizacionih i individualnih ciljeva; praćenje realizacije karijere. Lični faktori u razvoju karijere: personalne vrednosti, u karijeri; profesionalni – radni stilovi; slaganje ličnosti i vrste posla; značaj ličnih karakteristika u upravljanju karijerom; ravnoteža u karijeri; interpersonalni odnosi u karijeri.
Metodologija izvođenja nastave:
Način izvođenja nastave i vežbi kroz prikaz radionice, studije slučajeva, igranje uloga, interaktivna nastava, analiza slučajeva iz prakse.
Literatura:
| Autori | Naziv | Godina | Izdavač | Jezik |
|---|---|---|---|---|
| 2010 | Engleski | |||
| 2014 | Engleski | |||
| Ivana Katić | Upravljanje karijerom | 2017 | Fakultet tehničkih nauka, Novi Sad | Srpski jezik |
| 2017 | Engleski | |||
| 2012 | Engleski |
Formiranje ocene:
| Predmetna aktivnost | Predispitna | Obavezna | Broj poena |
|---|---|---|---|
| Seminarski rad | Da | Da | 20.00 |
| Pismeni deo ispita - kombinovani zadaci i teorija | Ne | Da | 70.00 |
| Prisustvo na vežbama | Da | Da | 5.00 |
| Prisustvo na predavanjima | Da | Da | 5.00 |
Izvođači nastave:
prof. dr Katić Ivana
Redovni profesor
Predavanja
vanr. prof. dr Jokanović Bojana
Vanredni profesor
Predavanja
Asistent Perić Aleksandra
Asistent
Auditorne vežbe
prof. dr Katić Ivana
Redovni profesor
