Предмет: Мониторинг електромагнетских зрачења у комуникационој инфраструктури (17.S1330 )
Студијски програми предмета:
Степен и врста студија | Назив |
---|---|
Основне академске студије | Поштански саобраћај и телекомуникације (Година: 4, Семестар: Летњи) |
Категорија | Теоријско-методолошки |
Ужа научна област | Теоријска електротехника |
ЕСПБ | 6 |
Циљ предмета јесте упознавање студената са студијског програма Поштански саобраћај и телекомуникације, са типичним изворима ЕМ поља у оквиру поштанске комуникационе инфраструктуре, као и стручно оспособљавање студената у домену базичног моделовања и испитивања ЕМ поља ових извора нејонизујућих зрачења.
Крајњи исход образовања у оквиру предмета јесте стицање знања и способности, да кроз самосталан и тимски рад, примењују и усавршавају постојеће, као и да развијају нове методологије испитивања ЕМ поља, у смислу базичног моделовања, прорачуна и мерења нивоа ЕМ поља типичних извора у инфраструктури поштанских комуникација.
Планирано је да се покрију следеће области: 1. одабрана теоријска поглавља о типичним изворима ЕМ поља (две недеље семестра): 2. методологије прорачуна и моделовања ЕМ поља (две недеље семестра): 3. методологије мерења нивоа ЕМ поља (две недеље семестра): 4. одабрана теоријска поглавља о антенским системима (две недеље семестра): 5. нормативни акти и законска регулатива у домену испитивања ЕМ поља (две недеље семестра): 6. захтеви релевантних стандарда за испитивања ЕМ поља (две недеље семестра): 7. процена изложености људске популације зрачењима извора ЕМ поља (две недеље семестра): 8. одабрана поглавља за процену мерне несигурности испитивања ЕМ поља (једна недеља семестра).
У оквиру предмета примењују се следеће методе: 1. предавања и лабораторијске вежбе – излагање теоријских основа и практичних примера испитивања у циљу бољег разумевања и евентуалног разјашњења појединих делова градива, 2. консултације – поред предавања и вежби, редовно се одржавају и консултације, 3. практична испитивања на терену, извора и ЕМ поља из подручја комуникационе инфраструктуре, 4. могући семестрални истраживачки рад – колеге би биле у могућности да, проучавајући научне часописе и осталу литературу, самостално продубљују основно градиво са предавања. Уз рад са предметним наставником колеге се оспособљавају и за будуће самостално писање научних радова.
Аутори | Назив | Година | Издавач | Језик |
---|---|---|---|---|
2008 | Енглески | |||
Ђорђевић, А. | Електромагнетика : одабрана поглавља | 2012 | Академска мисао, Београд | Српски језик |
2002 | Енглески | |||
Поповић, Б. | Основи електротехнике 1 | 1990 | Академска мисао | Српски језик |
Предметна активност | Предиспитна | Обавезна | Број поена |
---|---|---|---|
Предметна активност Практични део испита - задаци |
Предиспитна Не |
Обавезна Да |
Број поена 30.00 |
Предметна активност Писмени део испита - комбиновани задаци и теорија |
Предиспитна Не |
Обавезна Да |
Број поена 40.00 |
Предметна активност Присуство на лабораторијским вежбама |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 5.00 |
Предметна активност Семинарски рад |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 20.00 |
Предметна активност Присуство на предавањима |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 5.00 |
проф. др Никола Ђурић
Редовни професор
Предавања
ванр. проф. др Драган Кљајић
Ванредни професор
Лабораторијске вежбе