Предмет: Студио пројекат 02Ц - Синтезни (17.A02CSP )
Студијски програми предмета:
Степен и врста студија | Назив |
---|---|
Основне академске студије | Архитектура (Година: 3, Семестар: Летњи) |
Категорија | Стручно-апликативни |
Ужа научна област | Архитектонско-урбанистичко планирање, пројектовање и теорија |
ЕСПБ | 7 |
Циљ предмета је даља – напредна – разрада и разумевање чинилаца процеса пројектовања различитих архитектонских типова из групације објеката јавних намена. Предметом су акцентовани концепти одрживости и континуалног развоја, док је основни фокус предмета усвајање и примена ових знања у циљу формулисања идеје о архитектонском генератору новог контекста, као и успостављању основне развојне стратегије за овај тип објеката јавне намене.
Способност израде и презентације архитектонских решења објеката јавних намена, средњег до вишег степена програмске комплексности. Способност разраде и презентације програмског решења архитектонског генератора новог контекста. Способност разумевања, одабира и разраде одговарајућег просторног концепта за дати архитектонски тип. Разумевање и успостављање основних одредница развојне стратегије у околини датог архитектонског типа.
Структуру предмета чини теоријска настава и практична настава. Теоријску наставу чине следеће тематске целине: Архитектонско пројектовање јавних објеката – средњи и виши степен програмске сложености. Просторни концепт архитектонског хибрида средњег степена сложености. Развој и примена различитих просторних концепата у зависности од доминантних функција одабраног програма. Одабране савремене архитектонске праксе – анализе, систематизације и класификације. Савремено обликовање архитектонских типова из групације објеката јавних намена у складу са платформом одрживог града, микро стратегијама и континуалним развојем. Практичну наставу чини израда предметног пројекта, на нивоу архитектонског решења, одабраног архитектонског типа из групације јавних објеката. У склопу практичне наставе одвијају се вежбе из предмета, индивидуалне консултације око израде предметног пројекта, као и обилазак задатих локација у склопу других облика наставе.
Предавања; вежбе; радионице; консултације
Аутори | Назив | Година | Издавач | Језик |
---|---|---|---|---|
Зековић, М., Константиновић, Д., Жугић, В. | Концепти, програми и функције архитектонских пројеката павиљонских структура | 2018 | Факултет техничких наука, Нови Сад | Српски језик |
Архитектонско пројектовање | 1996 | Грађевинска књига, Београд | Српски језик | |
2009 | Енглески | |||
2012 | Енглески | |||
2007 | Енглески | |||
2013 | Енглески |
Предметна активност | Предиспитна | Обавезна | Број поена |
---|---|---|---|
Предметна активност Присуство на вежбама |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 5.00 |
Предметна активност Презентација |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 10.00 |
Предметна активност Присуство на предавањима |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 5.00 |
Предметна активност Усмени део испита |
Предиспитна Не |
Обавезна Да |
Број поена 30.00 |
Предметна активност Предметни пројекат |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 50.00 |
проф. др Миљана Зековић
Редовни професор
Предавања
проф. др Драгана Константиновић
Редовни професор
Предавања
ванр. проф. др Вишња Жугић
Ванредни професор
Предавања

Асистент Бојан Стојковић
Асистент
ДОН - други облици наставе

Асистент Маја Момиров
Асистент
ДОН - други облици наставе