Predmet: Sistemi za podršku planiranju poslovnih resursa (17.IMM260 )
Studijski programi predmeta:
| Stepen i vrsta studija | Naziv |
|---|---|
| Master strukovne studije | Inženjerski menadžment MBA (Godina: 2, Semestar: Zimski) |
Cilj izučavanja nastavnog predmeta je da pomogne studentima da: analiziraju i planiraju poslovne resurse i da znaju koja su potencijalna tehnološka rešenja za kompjuterizaciju sistema upravljanja preduzeća; razviju i unaprede veštine i znanja vezano za
Studenti će ovladati tehnikama koje će im omogućiti: da primene svoje znanje i svoju sposobnost da rešavaju probleme u novim ili nepoznatim okruženjima u kontekstu koji se odnosi na planiranje poslovnih resursa. Naučiće kako da prikažu svoje zaključke kako stručnjacima, tako i onima koji to nisu u navedenoj oblasti, jasno i nedvosmisleno. Takođe će biti sposobni da integrišu i koriste dostupne tehnološke sisteme i aplikacije i računarom podržane sisteme.
Planiranje i integracija poslovnih procesa u
Nastava predavanja je frontalna i podrazumeva primenu najsavremenijih didaktičkih sredstava i metoda. Nastava vežbanja se u celini izvodi u specijalizovanim vežbaonicama sa računarskom podrškom.
| Autori | Naziv | Godina | Izdavač | Jezik |
|---|---|---|---|---|
| 2014 | Engleski | |||
| 2010 | Engleski |
| Predmetna aktivnost | Predispitna | Obavezna | Broj poena |
|---|---|---|---|
| Predmetna aktivnost Test |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 10.00 |
| Predmetna aktivnost Pismeni deo ispita - kombinovani zadaci i teorija |
Predispitna Ne |
Obavezna Da |
Broj poena 30.00 |
| Predmetna aktivnost Složeni oblici vežbi |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 20.00 |
| Predmetna aktivnost Prisustvo na računarskim vežbama |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 5.00 |
| Predmetna aktivnost Prisustvo na predavanjima |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 5.00 |
| Predmetna aktivnost Složeni oblici vežbi |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 20.00 |
| Predmetna aktivnost Test |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 10.00 |
