Predmet: Istraživačke metode (17.IM2215 )
Matične organizacione jedinice predmeta: Katedra za proizvodne sisteme organizaciju i menadžment
Kategorija | Stručno-aplikativni |
Uža naučna oblast |
|
ESPB | 4 |
Cilj predmeta je da osposobi studente za sprovođenje istraživačkog rada. Studenti će steći znanja neophodna za samostalno definisanje istraživačkog problema, dizajniranje istraživačkog nacrta, sprovođenje istraživanja, zaključivanje na osnovu dobijenih rezultata i njihovu prezentaciju i primenu.
Studenti će po završetku kursa biti osposobljeni za samostalno planiranje, dizajniranje i izvođenje istraživačkih poduhvata. Studenti će steći kompetencije za formulisanje relevantnih istraživačkih pitanja, identifikaciju bitnih faktora, odabir adekvatnih metoda istraživanja za njegovo uspešno sprovođenje, kao i izvođenje zaključaka za primenu. Konačno, studenti će steći veštine neophodne za prikaz rezultata istraživanja stručnoj javnosti, upotrebom savremenih softverskih alata.
Definisanje istraživačkog problema, pretraživanje i referenciranje izvora, varijable u istraživanju, nivoi i načini merenja, posredna i neposredna merenja, pouzdanost, valjanost, tačnost i greške merenja, nacrti istraživanja, uloga kontrolnih grupa, metode i principi uzorkovanja u istraživanju, zaključivanje na osnovu rezultata istraživanja, oblikovanje i izveštavanje o rezultatima istraživanja, alati za pomoć u istraživanju i oblikovanju prikaza istraživanja, osnovni principi pisanja master rada. Da bi sve navedene oblasti bile adekvatno obrađene, predmet je struktuiran u tri celine koje se međusobno dopunjuju. Prvu celinu čini skup metodologija kojima se upravlja sadržajem istraživanja, kako prethodno postojećih znanja, tako i prikupljanjem aktuelnih podataka u konkretnom istraživačkom poduhvatu. Drugu celinu čini skup kvalitativnih i kvantitativnih metodologija za obradu podataka, uz predstavljanje istraživačkih alata pogodnih za tematiku inovacionog inženjerstva: alati za analizu sadržaja, alati za statistički obradu podataka
Nastava će biti realizovana kombinovanjem predavanja i praktičnog rada u grupama. Predavanja će biti propraćena studijama slučaja akademskih istraživanja u oblasti inovacija koje će ilustrovati kako metodologija istraživanja pomaže izvođenju zaključaka i donošenju odluka u inovacionim projektima. Uključivanjem u grupni rad, studenti će iskusiti istraživački proces od početka do kraja: identifikovaće istraživački problem u oblasti inovacija, definisaće istraživačko pitanje, dizajnirati istraživački proces, obraditi literaturu, konstruisati ili adaptirati merne instrumente, koristiti statistički program i doći do zaključaka koji odgovaraju na istraživački problem.
Autori | Naziv | Godina | Izdavač | Jezik |
---|---|---|---|---|
Živan Ristić | O istraživanju, metodu i radu | 2006 | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Srpski jezik |
2011 | Engleski | |||
2010 | Engleski |
Predmetna aktivnost | Predispitna | Obavezna | Broj poena |
---|---|---|---|
Predmetna aktivnost Prisustvo na predavanjima |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 5.00 |
Predmetna aktivnost Prisustvo na vežbama |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 5.00 |
Predmetna aktivnost Usmeni deo ispita |
Predispitna Ne |
Obavezna Da |
Broj poena 20.00 |
Predmetna aktivnost Seminarski rad |
Predispitna Da |
Obavezna Da |
Broj poena 20.00 |
Predmetna aktivnost Praktični deo ispita - zadaci |
Predispitna Ne |
Obavezna Da |
Broj poena 50.00 |
prof. dr Vrgović Petar
Redovni profesor
Predavanja
prof. dr Vrgović Petar
Redovni profesor