Предмет: Друштвени аспекти информационе безбедности (19.IB37 )
Студијски програми предмета:
Степен и врста студија | Назив |
---|---|
Мастер академске студије | Информациона безбедност (Година: 1, Семестар: Летњи) |
Категорија | Теоријско-методолошки |
Ужа научна област | Производни и услужни системи, организација и менаџмент |
ЕСПБ | 6 |
Циљ предмета представља овладавање кључним знањима у области регулаторног и инстиционалног оквира информационе безбедности, што подразумева упознавање са међународним и националним нивом регулисања и успостављеног интитуционалног система информационе безбедности који значајно утичу на обликовање друштвених односа.
Студенти ће стећи знања о настанку и развоју регулаторног и институционалног оквира на међународном, европском и националном нивоу, те оспобљени да прате степен усаглашености националног регулаторног/правног оквира информационе безбедности. Такође студенти ће бити оспособљени да индетификују законске оквире и институције овлашћене за систем информационе безбедности.
Увод у друштвени значај и историјски развој информационе безбедности.Општи оквир друштвених аспеката информационих система и мрежа.Интелектуална својина и правна заштита ауторских права у сајбер простору.Општи појмови и регулатрони оквир информационе бзбедности.Стратегија развоја информационе безбедности, међународни регулаторни и институционални оквир информационе безбеднсти .Европски правни и институционални оквир за регулисање информационе безбедност (најзначајније Директиве и стандарди ). Национални регулаторни оквир ИБ, закон о информационој безбедности и његова примека.Подзаконски акти , уредбе , правилници, стандарди. Национална институционална структура-Центар за безбедност ИКТ система. Канцеларија за инфорамционе технологије и електронску управу.Сарадња јавног и приватног сектора у области информационе безбедности. Злоупотреба информационих технологија и високо технолошки криминал у сајбер простору.
Настава на предмету обухвата аудиторна предавања, уз примену нормативно-правног метода и активно учествовање студената у савладавању методских јединица применом интерактивног методом. Студије случајева.тимске презентације и дискусије обрађују се применом правно-аналитичког метода.
Аутори | Назив | Година | Издавач | Језик |
---|---|---|---|---|
Прлја Д, Релјановић М, Ивановић З | Интернет право | 2012 | Правни факултет, Београд | Српски језик |
2020 | Енглески | |||
2018 | Енглески | |||
Група аутора | Право информационих технологија | 2012 | Правни факултет, Службени Гласник, Београд | Српски језик |
Предметна активност | Предиспитна | Обавезна | Број поена |
---|---|---|---|
Предметна активност Пројектни задатак |
Предиспитна Да |
Обавезна Не |
Број поена 20.00 |
Предметна активност Писмени део испита - комбиновани задаци и теорија |
Предиспитна Не |
Обавезна Да |
Број поена 70.00 |
Предметна активност Присуство на вежбама |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 5.00 |
Предметна активност Присуство на предавањима |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 5.00 |

проф. др Соња Бунчић
Редовни професор
Предавања
проф. др Стеван Гостојић
Редовни професор
Предавања

проф. др Соња Бунчић
Редовни професор
Аудиторне вежбе
проф. др Стеван Гостојић
Редовни професор
Аудиторне вежбе