Предмет: Дизајн и техника сцене 2 (17.ASO20 )
Студијски програми предмета:
| Степен и врста студија | Назив |
|---|---|
| Основне академске студије | Сценска архитектура, техника и дизајн (Година: 2, Семестар: Летњи) |
Стицање продубљених знања и вештина потребних за самостални и групни рад на дизајну и техници сцене, са посебним нагласком на разумевање и примену принципа ренесансних и барокних сценских пракси у савременом стваралаштву.
Познавање и разумевање принципа дизајна и технике сценске у ренесансном и барокном добу. Способност препознавања и стваралачке примене ових традиционалних идеја у савременом дизајну и техници сцене. Способност за индивидуални рад на конкретним уметничким задацима.
Дизајн простора савремених сценских догађаја у контексту ренесансних и постренесансних идеја о сценском простору. Ренесансни концепти простора сценских догађаја. Технике конципирања и реализације сцене у ренесансном позоришту Италије и Енглеске. Идеје о ренесансном позоришту примењене у савременој сценској пракси. Барокни концепти простора сценског догађаја. Технике конципирања и реализације сцене у конвенционалним позоришним објектима и просторима. Барокне идеје о сценском простору примењене у постбарокном позоришту, као и усавременој позоришној пракси.
Интерактивна предавања – излагање наставника и обавезни разговор са студентима на задату тему предавања. Самостални рад студената на индивидуалном предметном пројекту уз консултације са наставницима и сарадницима. Радионички формати у којима се теме са предавања анализирају повезују кроз практичан рад са предметним пројектом. Предметни пројекат подразумева израду идејног решења дизајна и технике сцене за задати просторни оквир и текстуални предложак. Предметни пројекат је заснован на савременој интерпретацији концепата и принципа ренесансног и/или барокног сценског простора.
| Аутори | Назив | Година | Издавач | Језик |
|---|---|---|---|---|
| 2012 | Енглески | |||
| 2002 | Енглески | |||
| 1997 | Енглески | |||
| - | Енглески | |||
| 1982 | Енглески | |||
| Хауард, П | Шта је сценографија? | 2002 | Клио, Београд | Српски језик |
| 2014 | Енглески | |||
| Кеј, Д., Лебрехт, Џ. | Звук и музика у позоришту : уметност и техника дизајна | 2004 | Српски језик | |
| 2011 | Енглески | |||
| Броwн, Р. | Соунд: А Реадер ин Тхеатре Працтице | 2010 | Пелграве Мацмиллан, Хампсхире | Енглески |
| 1968 | Енглески | |||
| Динуловић, Р., и група аутора | Архитектура, техника и менаџмент позорнице | 2016 | ФТН, Нови Сад | Српски језик |
| Савић, Ј. | Драма и позорница | 1996 | Позоришни музеј Војводине, Нови Сад | Српски језик |
| Предметна активност | Предиспитна | Обавезна | Број поена |
|---|---|---|---|
| Предметна активност Предметни пројекат |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 45.00 |
| Предметна активност Присуство на вежбама |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 5.00 |
| Предметна активност Презентација и завршна одбрана пројекта |
Предиспитна Не |
Обавезна Да |
Број поена 30.00 |
| Предметна активност Присуство на предавањима |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 5.00 |
| Предметна активност Предметни(пројектни)задатак |
Предиспитна Да |
Обавезна Да |
Број поена 15.00 |
Доцент из поља уметности др Даниела Димитровска
Доцент из поља уметности
Предавања
доц. Андрија Динуловић
Доцент
Предавања
Доцент из поља уметности Даринка Михајловић
Доцент из поља уметности
Предавања
Доцент из поља уметности др Даниела Димитровска
Доцент из поља уметности
Лабораторијске вежбе
Доцент из поља уметности Даринка Михајловић
Доцент из поља уметности
Лабораторијске вежбе
асс. Катарина Кети Захаријев
Асистент из поља уметности
Лабораторијске вежбе
Истраживач сарадник Зоја Ердељан
Истраживач сарадник
Лабораторијске вежбе
